寫生

小茵的暑期夏令營今天有安排寫生,上學的路上,

小茵問我:「把拔,什麼是寫生?」

我:「到學校你就知道囉!」

小茵:「那你現在告訴我嘛!」

我:「記得上次我們去苗栗,有一個人拿著畫具在路旁畫畫嗎?」

小茵:「記得啊!那就是寫生啊?那你小時候有寫生過嗎?」

我:「有啊,我小時候很愛寫生……」腦袋浮現出以前的場景。

也不記得是小三?還是小四開始,假日都在畫畫,要嘛去學校上畫畫課,要嘛就是在台中公園參加寫生比賽,一直到小六才停止。但談到對寫生的印象,好像停在…… 之後會有很多獎狀,每次頒獎都要上台領獎,繪畫的過程呢?我好像完全沒記憶。


小時候最不缺的就是獎狀

以前追求的,到底是享受畫圖的美好?還是享受成為目光焦點?


第一次上報,看得出來哪位是我嗎?

先前參加同心的課程說明會,鄭教授講的一句話讓我非常震撼:「比賽容易讓孩子只注重結果而忽略了過程」,從小到大是在一堆比賽間長大,跟親戚比、跟鄰居比、跟同學比、跟哥哥比…… 我好像是靠著「得獎」來突顯我的存在,於是作文去比一下、書法去比一下、畫畫去比一下,連演講、朗誦、注音……什麼都去參加比賽。

我真的是喜歡畫圖嗎?迷惘了,還是只是想努力證明「我很行的,注意一下我好嗎?」

看著小茵單純地喜歡畫圖、享受畫圖,我真的好羨慕。

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